口吃的癥狀有哪些
1、發(fā)音困難:口吃是一種言語恐懼癥,主要表現(xiàn)為發(fā)音困難。
(1)難發(fā):患者在說話時第一個字難發(fā),而且越急越說不出,必須經過一番努力,并借助于其他動作,才能把第一個音發(fā)出來。
(2)連發(fā):發(fā)音時,在某一個字音上要重復多遍才能繼續(xù)說下去,大多表現(xiàn)在第一個字上,有時也會表現(xiàn)在當中的某個字上。患者口吃程度越嚴重,連發(fā)的音越多,一般只重復幾遍,嚴重的甚至達十幾遍之多。
(3)中阻:說話時,突然聲音止住,下面的話便說不出來。當然,口吃越重,中阻越多,停頓時間也越長。
2、呼吸紊亂:由于形成言語的發(fā)音和氣體動力機制的不協(xié)調,缺乏準確的動作程序,致使出現(xiàn)呼吸紊亂。呼吸紊亂時患者在吸氣時有時斷斷續(xù)續(xù),有時短促,甚至屏氣,難受時可突然深呼氣,呼氣時也是同樣,或斷斷續(xù)續(xù)地呼氣,或把氣呼出后說話,或在突然用力呼氣的同時說話,也有患者在吸氣的同時說話,聲音的發(fā)生與呼吸時氣流有關,這個緊要的呼吸如此紊亂,當然語音也要跟著亂起來了。
3、肌肉緊張:口吃的另一個較特出的癥狀是發(fā)音、呼吸各器官的肌肉出現(xiàn)肌肉緊張現(xiàn)象,但并不是真的肌痙攣、肌強直,而是在說話口吃時這些器官的肌肉緊張。幼兒最初的肌緊張性語言是情緒反應的結果,是兒童常見的現(xiàn)象,只是在激動或急噪時出現(xiàn),因此具有偶然性或一過性的特點。若兒童處于不良條件下,特別是附加了心理因素之后,口吃就很可以被固定下來。
4、伴隨運動:口吃患者在發(fā)生口吃時,常常伴隨著種種引人注意的、奇怪的動作。這不是依本人的意愿而做的動作,而是想擺脫發(fā)音困難而作出的各種掙扎的表現(xiàn)。最常見的動作是搖頭,跺腳,用手拍腿,瞪眼,擠眼,翻眼,咬牙,嘴巴緊閉,吐舌,嘴唇亂抖,歪嘴,上身搖擺,搔頭抓耳,臉紅脖子粗,用力跨步,面部肌肉抖動和全身抖動等,還有一邊說著話,一邊拿東西亂敲,或緊握著東西不放等。
通過以上一些口吃的癥狀,希望能夠幫助家長們及早的發(fā)現(xiàn)孩子是否口吃,及時的進行治療,給孩子一個健康的未來。

心理特征①恐懼心理:是口吃朋友的主要心理特征之一,他們對說話、交際極度恐懼,他們竭力逃避說話、逃避交際、掩飾自己的口吃,把自己與外界隔絕起來。從而表現(xiàn)為各種各樣的恐懼癥:口吃恐懼癥、社交恐懼癥、電話恐懼癥等等。②悲觀心理:是加劇口吃癥狀的一大心理因素。因為口吃,他們在學習、工作、生活中遭遇的挫敗太多,而他們又認為口吃是治不好的,這輩子是完了,進而對前途感到無望;反之,極度悲觀心理又加劇了口吃的癥狀,造成惡性循環(huán)。③消極情緒:也是導致口吃的重要原因之一。事業(yè)上的潰敗、情場上的失意,會使你的精神遭受沉重的打擊,若轉不過彎來,有可能會使你一蹶不振。這時的消極情緒與我們的口吃沒有必然聯(lián)系,但卻是導致我們口吃的一根導火線。④由于長期的口吃,在交際場合受挫,會使我們的精神處于萎靡狀態(tài)。主要體現(xiàn)為缺乏斗志、精神恍惚、意志薄弱、對生活喪失信心。這種心理也是腐化人心靈的一劑慢性毒藥。
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